București, 23 octombrie 2025 – Un val de acuzații grave, susținute de părinții elevilor de la Colegiul German Goethe din București, a scos la iveală un sistem de fraude, abuzuri și nereguli care ar fi afectat admiterea la liceele de elită din Capitală în 2025. Într-o sesizare penală trimisă Parchetului de pe lângă Tribunalul București, părinții acuză emiterea frauduloasă a certificatelor de cerințe educaționale speciale (CES) și a recomandărilor de apartenență la etnia romă, folosite pentru a ocupa locuri rezervate la licee precum „Sf. Sava” sau „Tudor Vianu” de către elevi care nu îndeplineau condițiile legale. Totodată, în scrisorile adresate Ministerului Educației și Senatului, părinții denunță cazuri de violență sexuală, meditații ilegale, fraudă la Bacalaureat și influențe externe asupra conducerii școlii.
Fraude la admitere: CES false și „romi pe hârtie”
Conform sesizării, în 2025, în București, au fost alocate 619 de locuri pentru elevi cu CES și 1.240 pentru cei de etnie romă, dar un număr semnificativ de certificate ar fi fost obținute fraudulos. Părinții susțin că elevi fără antecedente medicale sau educaționale au primit brusc diagnostice de ADHD, tulburări de învățare sau apartenență la etnia romă doar pentru a beneficia de locuri rezervate la liceele de prestigiu.
„Elevi care niciodată nu au avut probleme de CES au intrat la Vianu pe baza unor certificate obținute abia în clasa a VIII-a, cu medii mult sub pragul de admitere”, se arată în plângere. De exemplu, elevi cu medii de 8,00 au fost repartizați la „Tudor Vianu” pe locuri CES, deși nu au avut niciodată nevoie de măsuri de sprijin în gimnaziu.
La fel de grav este cazul locurilor rezervate romilor: „Elevi care nu s-au declarat niciodată romi au obținut recomandări de apartenență etnică abia în clasa a VIII-a, de la organizații care le-au eliberat pe loc, fără verificări”, se arată în document. Un exemplu flagrant: o elevă cu media 7,62 a intrat la „Gheorghe Lazăr” pe un loc pentru romi, în timp ce o altă elevă, cu media 9,40, a rămas neadmisă.
„Se vede de la o poștă că nu-i [de etnie roma]… nu mi se pare corect ca fetița mea să rămână pe tușă pentru că o blondă cu ochi albaștri a spus că-i [de etnie roma] și i-a furat locul”, a declarat un părinte, citat în sesizare.
Violențe sexuale și abuzuri în școală
Pe lângă fraudele la admitere, părinții de la Goethe au sesizat și cazuri grave de violență sexuală. În anul școlar 2024–2025, un profesor de limba română a fost acuzat că a violat o elevă de clasa a XI-a în timpul unei excursii „Școala Altfel”. „Profesorul era însoțit de o persoană particulară, nu de un alt cadru didactic, așa cum prevede legea”, se arată în scrisoare. Deși cazul a devenit public pe rețelele sociale, nu au fost luate măsuri împotriva conducerii școlii, iar profesorul a demisionat „din motive personale”, cu asigurarea că ar putea reveni.
„Nu au existat nici măcar discuții cu elevii afectați sau scuze publice”, subliniază părinții.
Avertizorii de integritate susțin că profesorul în cauză nu și-a dat demisia – s-ar fi suspendat temporar – și a fost alocat la Liceul Tehnologic Viaceslav Harnaj tot din sectorul 1, cu susținerea ISMB-ului.
Corupție, meditații ilegale și fraudă la Bacalaureat
Sesizarea părinților mai cuprinde acuzații de meditații ilegale acordate de profesori, fraudă la examenul de Bacalaureat (copiere cu telefoanele mobile în sala supravegheată de o profesoară) și influențe externe asupra numirii directorilor. „Majoritatea profesorilor nu cunosc limba germană, așa cum prevede legea pentru școlile minorităților”, se arată în document.
De asemenea, planul de școlarizare pentru clasele a IX-a a fost modificat nejustificat, cu suplimentarea numărului de locuri, în condițiile în care media de admitere a fost de doar 3,96 la Evaluarea Națională.
Ministerul a deschis un control, dar părinții se tem de acoperiri
În urma sesizărilor, Ministerul Educației a trimis o echipă de inspectori la Goethe în septembrie 2025, cu misiunea de a clarifica acuzațiile. „Comunitatea așteaptă rezultatul oficial, dar se teme că ISMB, [sub conducerea lui Florin Lixandru] și conducerea școlii vor pune presiune pentru a limita transparența”, se arată în scrisoare.
„Dacă se dorește promovarea mediocrității, a fraudei și a non-valorii, sau dacă obiectivul real este crearea unui învățământ bazat pe excelență și integritate?”, întrebă părinții în adresa adresată ministrului.
Părinții cer anchete penale și administrative urgente, verificarea autenticității tuturor certificatelor CES și recomandărilor etnice, audieri ale cadrelor didactice și medicale implicate, precum și sancționarea celor vinovați.
„Fraudele la admitere, violențele sexuale și corupția nu pot fi tolerate într-un sistem educațional care pretinde că promovează meritocrația și echitatea”, conchid părinții.
Reacția autorităților este așteptată cu interes de întreaga comunitate școlară. Va fi o anchetă transparentă sau o nouă acoperire a abuzurilor?
