Haos la Ministerul Educației
Daniel David a anunțat demisia din funcția de ministru al Educației pe 22 decembrie 2025. De atunci, nu a fost numită o conducere interimară la minister, iar Guvernul nu a emis un anunț oficial referitor la demisia sa. În prezent, Daniel David continuă să exercite funcția de ministru, potrivit răspunsului primit de la Guvern.
Procedura de demisie
Legea stipulează că, după prezentarea demisiei de către un ministru, Guvernul trebuie să transmită documentul către președinte, iar acesta trebuie să semneze un decret prin care se ia act de demisie. Până la numirea unui nou ministru, premierul propune un interimar. În cazul lui Ionuț Moșteanu, demisia a fost urmată rapid de numirea unui ministru interimar, Radu Miruță.
Nedumeriri oficiale
Guvernul nu a confirmat oficial demisia lui Daniel David până pe 8 ianuarie 2026, la 16 zile de la anunț. Purtătoarea de cuvânt a Guvernului, Ioana Dogioiu, a declarat că Daniel David își exercită în continuare atribuțiile de ministru. Premierul Ilie Bolojan a menționat că se analizează variantele pentru un nou ministru și că o propunere va fi făcută în luna ianuarie.
Declarațiile lui Daniel David
Daniel David a confirmat că, din punct de vedere legal, este încă ministru. El a menționat că în minister nu se inițiază proiecte noi și se desfășoară doar activitățile curente. Așteaptă numirea unei noi conduceri și a recomandat adresarea întrebărilor legate de data încheierii mandatului său premierului.
Posibilii înlocuitori
Pentru preluarea Ministerului Educației, printre numele vehiculate se numără Marilen Pirtea și Luciana Antoci. Marilen Pirtea, deputat PNL și rector al Universității de Vest din Timișoara, nu a confirmat încă dacă va accepta funcția. Luciana Antoci, fost prefect al județului Iași, este în prezent consilier de stat în domeniul educației, având experiență ca inspector școlar general.
Concluzie
Confuzia și lipsa de comunicare din partea Guvernului privind demisia lui Daniel David evidențiază o problemă de gestionare a conducerii Ministerului Educației, ceea ce poate afecta funcționarea sistemului educațional pe termen lung.


