Provocarea numirii unui nou ministru al Educației
Președintele Nicușor Dan a declarat că găsirea unei persoane care să accepte funcția de ministru al Educației și Cercetării reprezintă o provocare curajoasă, având în vedere subfinanțarea sistemului educațional și măsurile necesare pentru reducerea deficitului bugetar. Într-un interviu acordat la Digi 24, el a subliniat că România se confruntă cu lipsa unui ministru al Educației, după demisia lui Daniel David.
Contextul actual al educației în România
Nicușor Dan a evidențiat că sistemul de educație din România este subfinanțat de ani de zile, iar motivarea personalului didactic nu este proporțională cu responsabilitățile asumate și cu opțiunile disponibile pe piața muncii. El a menționat că, recent, a avut loc o diminuare suplimentară a fondurilor destinate educației, ceea ce a generat multiple probleme, inclusiv suprapunerea dintre programele școlare și cerințele pieței muncii.
Analiza mandatului fostului ministru
Întrebat despre posibilele greșeli făcute de fostul ministru Daniel David, Nicușor Dan a anunțat că se efectuează o analiză a deciziilor luate în timpul mandatului acestuia, care este parțial finalizată. El a subliniat că deciziile luate în regim de urgență pot implica erori.
Consultarea cu sindicatele
Președintele a planificat o întâlnire cu sindicatele din educație, având ca obiectiv discutarea situației actuale cu date concrete la îndemână. Scopul întâlnirii este de a cunoaște opinia tuturor actorilor implicați în sistemul educațional.
Concluzie
Provocarea de a numi un nou ministru al Educației subliniază complexitatea și dificultățile cu care se confruntă sistemul educațional din România, în contextul unei subfinanțări prelungite și al necesității de reforme urgente.
